უნილაბის მეგობრული გარემო დამეხმარა გამეცნო ძალიან საინტერესო ადამიანები ჩემს სფეროში. მათ მიერ გაზიარებულმა ცოდნამ და გამოცდილებამ კი, კიდევ უფრო დამარწმუნა, რომ აუცილებელი იყო უფრო დავხვეწილიყავი და განვვითარებულიყავი. წერის მიმართ ჩემი ინტერესიც აქ დაიბადა.
როგორც ყველა ზღაპარში, აქაც უამრავი დაბრკოლება შეგხვდება. აბა, ისე როგორ? სად გინახავს, მთავარი გმირები უბრალოდ მიდიოდნენ და აღწევდნენ საწადელს.
ყოველთვის მქონდა ჩემი სტარტაპ იდეები, რომელთა განხორციელებაც მინდოდა, თუმცა იდეის ჩამოყალიბება და მისი განხორციელება მთავარ სირთულეს წარმოადგენდა.
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტისა და STEM მასწავლებელთა ასოციაციის ერთობლივ პროექტზე, “STEAM ინოვატორ მასწავლებელთა კონკურსი” რეგისტრაცია 27 ოქტომბერს დაიწყო. კონკურსი 5 ეტაპიანია და ყოველ მომდევნო ეტაპს მხოლოდ შერჩეული მონაწილეები აგრძელებენ.
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტისა და STEM მასწავლებელთა ასოციაციის ერთობლივ პროექტზე, “STEAM ინოვატორ მასწავლებელთა კონკურსი” რეგისტრაცია 27 ოქტომბერს დაიწყო. კონკურსი 5 ეტაპიანია და ყოველ მომდევნო ეტაპს მხოლოდ შერჩეული მონაწილეები აგრძელებენ.
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის და “STEM მასწავლებელთა ასოციაციის” ერთობლივ პროექტზე STEAM ინოვატორ მასწავლებელთა კონკურსზე რეგისტრაცია 26 ოქტომბერს დაიწყო.
მუდმივი სწავლით ვიღრმავებდი ცოდნას, მაგრამ მივხვდი, რომ პრაქტიკული გამოცდილება აუცილებელია და სწორედ ამ დროს გამოჩნდა ჩემს ცხოვრებაში უნილაბის სტაჟირების პროგრამა, რომელმაც მომცა შანსი, მემუშავა და ცოდნა გამეღრმავებინა.
14 – 18 წელის მოზარდები — საბაზო საფეხური ამ ასაკში ბავშვებს უკვე უშუალოდ პროგრამული კოდის წერა, კომპიუტერული პროგრამის შემუშავებაც შეუძლიათ.
ვიზუალური პროგრამირების ყველაზე პოპულარული გარემოა scratch. ახალი ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით კომპიუტერული ტექნოლოგიები სკოლაში II – VI კლასებში ისწავლება.